مذكرة ممتازة لمعرفة حروف اللغة العربية
 |
| مذكرة لتعليم حروف اللغة العربية |
مذكرة تعليم حروف اللغة العربية للأطفال من إعداد الأستاذة منى عبدالله عبدالسلام
🎓 هل تبحث عن وسيلة ممتعة وفعالة لتعليم الأطفال حروف اللغة العربية؟ الآن متوفرة مذكرة رائعة ومتكاملة من إعداد المعلمة المتميزة الأستاذة منى عبدالله عبدالسلام، وهي مذكرة تعليمية شاملة لتأسيس الأطفال في الحروف الهجائية بطريقة مبسطة وتفاعلية.
محتوى مذكرة تعليم الحروف العربية
تحتوي المذكرة على:
- جميع حروف الهجاء من الألف إلى الياء
- كلمات مصورة على كل حرف لربط الطفل بين الحرف والصورة
- تدريبات متنوعة بعد كل حرف لتثبيت المهارة
- أنشطة تلوين وتمييز وتوصيل لجعل التعلم أكثر متعة
- مساحات للكتابة والتدريب اليدوي على كتابة الحرف والكلمات
مميزات المذكرة
- ✅ من إعداد الأستاذة منى عبدالله عبدالسلام، معلمة اللغة العربية صاحبة الخبرة الكبيرة في تعليم الأطفال
- ✅ تصميم جذاب ومناسب للأطفال
- ✅ تعتمد على الأسلوب التفاعلي من خلال الصور والتمارين
- ✅ مناسبة لطلاب رياض الأطفال (KG1 – KG2) والصفوف الأولى
- ✅ تساعد في تأسيس الطفل لغويًا بطريقة صحيحة ومتدرجة
- ✅ متوفرة بصيغة PDF لسهولة الطباعة والاستخدام
أهداف مذكرة تعليم الحروف:
- 👶 تعليم الطفل شكل الحرف وصوته
- ✍️ تدريب الطفل على كتابة الحرف بخط اليد
- 🧠 تقوية التركيز والتمييز البصري والسمعي
- 📖 توسيع الحصيلة اللغوية من خلال الكلمات الجديدة
لمن هذه المذكرة؟
- طلاب رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي
- الأطفال غير الناطقين بالعربية (ناطقين بغيرها)
- أولياء الأمور الذين يرغبون في تأسيس أطفالهم في البيت
- المعلمون والمعلمات في الفصول التمهيدية والتعليم الأساسي
تحميل مذكرة تعليم الحروف الهجائية PDF
📥 المذكرة متوفرة بصيغة PDF عالية الجودة، ويمكن تحميلها مجانًا من موقع كورساتي، وتُعد من أفضل الوسائل لتعليم الأطفال الحروف العربية بطريقة مبسطة وتفاعلية.
الكلمات المفتاحية المناسبة للمقال:
- مذكرة تعليم حروف اللغة العربية PDF
- تعليم الحروف الهجائية للأطفال
- مذكرة تأسيس لغة عربية رياض أطفال
- تدريبات على حروف الهجاء
- تعليم الحروف للأطفال مع التمارين
- حروف اللغة العربية منى عبدالله عبدالسلام
- تعليم الحروف الأبجدية بطريقة سهلة
- أنشطة تلوين وتوصيل للحروف
- مذكرة كتابة الحروف العربية
- تأسيس لغة عربية للأطفال PDF
📌 نصيحة للآباء والمعلمين: خصص لكل حرف يومًا أو يومين مع استخدام الوسائل البصرية والسمعية، واسمح للطفل بالتكرار والرسم والكتابة، لأن التكرار والمشاركة العملية هما أساس التعلّم في هذه المرحلة.
.
.
.
رابط المذكرة
لتحميل كمذكرة حروف وتأسيس اللغة العربية للأطفال